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Datum:
Dienstag, 30. April 2024
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Text der Nachtricht:
>>Ist ja auch alles richtig so , wie du es schreibst . Aber es ist ja nicht so das ich nicht weiß was die VZ bedeuten oder das ich nicht weiß was ich zu tun habe . > >Das ist aber nur ein Schritt. Manne schrieb: > >>Aber es ist wichtig, dass du die VZ siehst, kennst und befolgst. > >Das sind drei Aufgaben: >1. Wahrnehmung: Das Schild bewusst sehen. >2. Wissen: Die Bedeutung des Schildes erkennen und wissen, was zu tun ist. >3. Handeln: Das Wissen aus 2. praktisch anwenden können. > >Klappt der Übergang von 2. zu 3. nicht, ist das besonders frustrierend. Man kommt sich vor, wie der letzte Id..., weil man ja - zumindest in der Theorie, s. Punkt 2 - weiß, was zu tun gewesen wäre. Bequemer ist es natürlich, an 1. zu scheitern, und mit sauberem Gewissen im Tunnelblick zu bleiben ... > >Auto fahren ist eine praktische Tätigkeit, also ist dafür vor allem viel Übung erforderlich. Bei einem Fahranfänger machen sich zwei Wochen Pause dann schon einmal etwas stärker bemerkbar. Gut, dass du jetzt wieder regelmäßig Fahrstunden nimmst! > > >>Es geht darum , das es mir so vorkommt , dass alles was ich mache falsch ist . Und Wenn ich dann vorsichtig fahre und lieber einmal mehr vom Gas gehe , > >Das ist nicht vorsichtig sondern ängstlich ... > >> gibts gleich wieder ein anrempler vom FL . Ich soll mich mehr trauen , sagt er mir immer . > >... und der FL sieht das auch so. > > >>Es kann auch sein , das ich mich selber einfach nur super Schlecht einschätze , weil mit diese Fahrstunde einfach mega Schlecht im Kopf geblieben ist . > >Jedenfalls haben jetzt schon drei Leute vermutet, dass diese Fahrstunde deinem Selbstbewusstsein einen Knacks verpasst hat. Über deine tatsächlichen Fahrkünste sagt das noch nichts aus, aber auch hier vertraue ich für den Moment deinem FL: Wenn er mit dir zur Prüfung will, kann das alles nicht so schlecht sein. > > >>Die Nächste habe ich diesen Donnerstag Vormittag . Nehme mir immer vor die letzten Fehler nicht nochmal zu machen ,aber nach dem ersten Fehler bin ich eben verunsichert und mache dann einen fehler nach den nächsten , so kommt es mir zumindest vor . > >Es ist in Ordnung, sich nach einer Fahrstunde eine kurze Liste von Fehlern oder Problemen zu notieren, die man nächstes Mal angehen möchte. So funktioniert praktisches Lernen. Trotzdem ist es unsinnig, mit einem Vorsatz wie "Keine Fehler mehr!" in die Fahrstunde zu starten. Dazu kurzer Selbstversuch: > >Denke bitte jetzt NICHT an einen roten Elefanten! > > >Vorsätze sollten möglichst positiv Formuliert sein. Du könntest dir zum Beispiel vornehmen, dein Bestes zu geben oder nach Fehlern ruhig und konzentriert zu bleiben. Das funktioniert viel besser. > > >>Und mein Problem ist nicht das ich kein selbstbewusstein habe , sondern das ich mir nicht gerne vom Anderen was erklären lasse oder mich Steuern lasse . Was als Fahrschüler ja nunmal akzeptiert werden muss . Das meine ich am anfang mit " Konflikt mit mir selber " > >Auch wenn ich deine Ehrlichkeit zu schätzen weiß: Das ist keine Einstellung, mit der man etwas lernen kann.
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